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KILL: mit KI Lehren Lernen

Perspektiven der 34. Tagung des Bulgarischen Deutschlehrerverbandes.

Die Bildungslandschaft steht vor einem Epochenbruch: Mit dem Einsatz der Künstlichen Intelligenz (KI) als Klassenzimmer stellen sich grundlegend neue Fragen. Wie verändert sich die Rolle von Lehrkräften? Welche Konzepte und Strategien werden benötigt, um verantwortungsvoll mit KI in der Lehre umzugehen?

Unsere Ziele: Souveränität im digitalen Wandel

Wir möchten gemeinsam mit Expertinnen und Experten sowie den teilnehmenden Lehrkräften erarbeiten, wie KI sinnvoll und verantwortungsbewusst im Unterricht eingesetzt werden kann. Es geht darum, eine reflektierte Haltung zu entwickeln und Strategien zu erarbeiten, die einen bewussten und innovativen Umgang mit digitalen Möglichkeiten fördern.

KI als Unterstützung im Lehr- und Lernprozess

Wir beschäftigen uns damit, wie KI-Anwendungen konkret den Unterricht bereichern können: von der passgenauen Erstellung differenzierter Materialien über die Unterstützung bei der Korrektur von Texten bis hin zur personalisierten Lernbegleitung.